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摘要:
研究中小学体育教师职业压力与应对方式有利于稳定和建设高素质的体育教师队伍,推进当前学校体育教学改革的深入开展.通过问卷调查和对数据统计处理,结果发现:吉林省中小学有51.9%的体育教师感到压力较大;41~50岁的体育教师职业压力最大;面对压力,男教师多采用积极方式应时,而女教师多采用消极方式应对.
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文献信息
篇名 吉林省中小学体育教师职业压力与应对方式的调查研究
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 中小学体育教师 职业压力 应对方式
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G44
字数 2785字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙云樵 白城师范学院体育系 16 47 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学体育教师
职业压力
应对方式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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