数码互动实验室的建立在组织胚胎教学中优势分析

• 作者: 姚根有 孙国君 宋必卫 宋英 李汉兵
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 组织胚胎学 多媒体教学 数码互动教学
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 3512字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.05.050

摘要

随着科学发展,多媒体教学在组织胚胎学课程教学中起着越来越重要的作用,但教学实践中 也存在着一些弊端,如学生缺少动手实践机会、师生之间缺乏互动交流,学生被动地接受知识等,我们的文章侧重分析新型数码互动教学在组织胚胎学教学中的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋必卫	浙江工业大学药学院	49	437	11.0	19.0
2	宋英	浙江工业大学药学院	20	159	7.0	12.0
3	孙国君	浙江工业大学药学院	43	215	9.0	13.0
4	李汉兵	浙江工业大学药学院	11	30	3.0	5.0