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【正】魏书生的班级管理模式既有其管理理念,也有围绕这些管理理念展开的有机运作体系。其内涵可分为:理念文化、行为文化、物质文化三个层面。理念文化班级理念文化也可称为班级精神,它包含的是一个班级精神层面上的诸多因素,在班级文化中处于核心地位,
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文献信息
篇名 魏书生管理模式中的班级文化
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 魏书生 班级文化 理念文化 行为文化 物质文化 师生群体 运作体系 集体主义观念 心灵深处 德育报
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G451.1
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魏书生
班级文化
理念文化
行为文化
物质文化
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运作体系
集体主义观念
心灵深处
德育报
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
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4588
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