多元思辨 引导释疑

• 作者: 马延灯
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《将相和》 思辨 引导 国家利益 教学 历史 榜样 学习
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

教学《将相和》一课，临近结尾，我作了如下小结：“《将相和》是我国历史上一个广为传颂的故事。蔺相如为了国家利益，忍辱退让，更是我们学习的榜样……”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马延灯	福建安溪县剑斗中心学校	28	1	1.0	1.0