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让学生在探究活动中获取体验
探究活动
学生
教学活动
思想品德课
教学理念
教学实践
顺口溜
教师
注重情感体验促进道德内化
思想品德
情感体验
道德内化
让学生在体验中学习数学
情境
探究
体验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生在活动体验中内化道德认知
来源期刊 福建教育:小学版 学科 农学
关键词 道德 学生 内化 动体 生活态度 综合课程 课堂教学 行为习惯
年,卷(期) fjjyxxb_2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 S968.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玉娥 2 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
道德
学生
内化
动体
生活态度
综合课程
课堂教学
行为习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
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