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体验式有效学习的几种策略
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摘要：
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小学数学教学中体验式学习的有效运用
小学数学
体验式教学
有效运用
高中语文教学中体验式学习的有效策略
体验式学习
感受
人文素养
学习效率
小学语文体验式阅读教学的有效策略探讨
小学语文
体验式阅读教学
构建策略
小学数学课打造体验式学习的策略探寻
小学数学
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贵州教育
主办单位：
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
0451-0038
CN：
52-1030/G4
开本：
16开
出版地：
贵阳市浣纱路66号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
7179
总下载数（次）
6
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