成教"两课"教学新方法的探索——案例教学

• 作者: 姚永利
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育 两课 案例教学
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 各科教学
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3388字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.11.064

摘要

新形势的变化给成人教育中的"两课"教育带来了严峻的考验,改革现有的教学方法、提高成人教育教学效果,以适应新形势下的成人教育发展势在必行.实践的效果证明了案例教学是提高成人"两课"教学质量的一条有效途径,面对成人学生的特点,在采用案例教学的过程中必须有针对性,才能达到时效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚永利	哈尔滨工业大学人文与社会科学学院	4	11	1.0	3.0