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语文阅读教学因“对话”而精彩
语文阅读教学
“对话”
《义务教育语文课程标准》
师生平等对话
语文教学
言语交流
人际交往
教学对话
多边对话教学实现小学语文的有效增值
多边对话教学
小学语文
有效增值
高中语文课堂对话教学初探
高中语文
对话教学
教学质量
让"师生对话"激活小学语文的教学氛围
小学语文
师生对话
教学氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文“对话”教学举偶
来源期刊 人民教师论坛 学科 教育
关键词 《语文课程标准》 “对话”教学 “生态系统” 课堂教学活动 不可预测性 阅读教学 学生 教师
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗茶凤 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《语文课程标准》
“对话”教学
“生态系统”
课堂教学活动
不可预测性
阅读教学
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教师论坛
月刊
1002-2821
CN 11-1318/G4
石家庄市中华南大街邮局1038信箱
出版文献量(篇)
1093
总下载数(次)
1
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0
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