钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
阅读与鉴赏:下旬期刊
\
加强阅读指导 提高阅读能力
加强阅读指导 提高阅读能力
作者:
黑秀丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读指导
阅读能力
“授人以渔”
自学能力
阅读实践
语文教学
阅读教学
训练技巧
摘要:
阅读教学是语文教学的重要组成部分.新课程尤其注重培养学生的自学能力.逐步使学生在阅读实践中学会独立思考,学会怎样读书。“授人以鱼”不如“授人以渔”.就是说阅读的出发点是培养学生的自学能力,即“教是为了不教”。语文老师要从训练技巧和培养习惯两个方面加强对学生的阅读指导.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
加强专题阅读指导 提高学生阅读能力
初中语文
鲁迅
专题阅读
加强阅读方法指导提高学生英语阅读能力
英语阅读能力
阅读方法
自上而下模式
图式理论
限时阅读
阅读习惯
加强学法指导提升阅读能力
小学教育阶段
学法指导
阅读能力提升
创新改革措施
加强课外阅读指导,提高阅读效果
课外阅读指导
阅读效果
学生阅读
阅读行为
阅读质量
孩子
教师
读书
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
加强阅读指导 提高阅读能力
来源期刊
阅读与鉴赏:教研
学科
教育
关键词
阅读指导
阅读能力
“授人以渔”
自学能力
阅读实践
语文教学
阅读教学
训练技巧
年,卷(期)
2008,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26
页数
1页
分类号
G633.33
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黑秀丽
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读指导
阅读能力
“授人以渔”
自学能力
阅读实践
语文教学
阅读教学
训练技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
主办单位:
河北省出版社报中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
开本:
出版地:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
加强专题阅读指导 提高学生阅读能力
2.
加强阅读方法指导提高学生英语阅读能力
3.
加强学法指导提升阅读能力
4.
加强课外阅读指导,提高阅读效果
5.
加强阅读指导提高阅读能力
6.
加强海量阅读指导,提高语文素养
7.
强化阅读指导提高阅读能力
8.
加强阅读指导,提升语用能力
9.
强化课外阅读指导,提高小学生英语阅读能力
10.
加强学生课外阅读,提高学生的阅读能力
11.
注重阅读方法指导 提高数学解题能力
12.
如何加强阅读指导
13.
指导学生有效阅读提高课外阅读兴趣
14.
学困生阅读能力提高指导的五要素
15.
丰富阅读活动,提高幼儿早期阅读能力
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
阅读与鉴赏:下旬2011
阅读与鉴赏:下旬2010
阅读与鉴赏:下旬2009
阅读与鉴赏:下旬2008
阅读与鉴赏:下旬2007
阅读与鉴赏:下旬2006
阅读与鉴赏:下旬2005
阅读与鉴赏:下旬2008年第9期
阅读与鉴赏:下旬2008年第8期
阅读与鉴赏:下旬2008年第7期
阅读与鉴赏:下旬2008年第6期
阅读与鉴赏:下旬2008年第5期
阅读与鉴赏:下旬2008年第4期
阅读与鉴赏:下旬2008年第3期
阅读与鉴赏:下旬2008年第2期
阅读与鉴赏:下旬2008年第12期
阅读与鉴赏:下旬2008年第11期
阅读与鉴赏:下旬2008年第10期
阅读与鉴赏:下旬2008年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号