基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 应用CI战略和期望管理理论对临床护生(大专以上)进行双语带教,达到提高护生英语口语能力.方法 选取2007年6月~2008年4月到我.院大专以上护理实习生60名,随机分为实验组30名,对照组30名,实验组用新的带教模式,即期望管理理论进行导师负责制双语带教,对照组用常规方法进行带教.结果 实验组比对照组的实习生英语口语能力提高快,通过外聘外籍专家评定,毕业时英语优秀率高,考取出国进修率高.结论 应用CI战略和期望管理理论建立临床护理双语带教新模式是可行的.
推荐文章
小组带教模式在急诊护理带教中的应用
小组带教
急诊护理
护理带教
应用SWOT分析法为临床带教建立新模式
护理本科
临床带教
临床护理路径
SWOT分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用CI战略和期望管理建立护理双语带教新模式
来源期刊 医药与保健(下旬版) 学科
关键词 CI战略 期望理论 护理双语带教
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 科学管理
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程淑华 31 88 5.0 6.0
2 邓淑红 28 85 5.0 6.0
3 唐浪娟 57 213 8.0 11.0
4 李筠 5 12 2.0 3.0
5 韩连英 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
CI战略
期望理论
护理双语带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医药与保健(下旬版)
月刊
1004-8650
61-1246/R
北京市100074-02信箱
chi
出版文献量(篇)
1756
总下载数(次)
11
总被引数(次)
280
论文1v1指导