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摘要:
数学的快速发展和广泛应用,使得数学素质成为影响现代人工作和生活的重要因素之一。建设反映高职特色,并具有世界先进水平的高职数学教育,以适应培养技术应用型高职人才的需要,是高职院校数学教师十分关心的问题。随着数学教育研究的不断深入,数学文化在数学教育中的作用越来越来受到人们的关注,本文拟对数学文化以及数学文化观下的高职数学教育做一些探讨。
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基于数学文化的高职数学教育改革探索
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高职教育
数学教育
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 数学文化视角下的高职数学教育
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 数学教育研究 高职特色 文化视角 技术应用型 数学文化 数学素质 高职人才 数学教师
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张天鹤 无锡商业职业技术学院基础部 23 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教育研究
高职特色
文化视角
技术应用型
数学文化
数学素质
高职人才
数学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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