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摘要:
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改善贫困地区中小学办学条件的思考
贫困地区
中小学
办学条件
广西民办中小学办学模式的类型与特征
广西
民办中小学
办学模式
类型
特征
中小学特色学校研究现状综述
特色学校研究成果研究不足
国内优质中小学的基本特征与办学经验研究
优质中小学
基础教育
教育经验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中小学办学特色及策略
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 专家视点
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 3793字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2008.03.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘尧 浙江师范大学教育评论研究所 512 2431 22.0 37.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
总被引数(次)
2537
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