在科学课中实施务实创新的教学方法

• 作者: 刘红利
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 务实 创新 科学课
• 年，卷（期）: 2008,（23）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G623.6
• 字数: 5000字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2008.23.024

摘要

科学知识有别于社会学科的知识,它是关于自然规律的学科,对小学生树立正确的世界观和认识自然客观规律尤为重要,本文从教学设计、解放思维、拓宽视野、教学氛围、评价等几个方面论述了科学课务实创新的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红利		4	8	2.0	2.0