澳大利亚中小学社会与环境教育课程综述

• 作者: 崔爱林 王田晶
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 澳大利亚 社会与环境课程 中小学
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教材改革
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3563字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2008.04.005

摘要

澳大利亚非常注重对青少年进行环境教育,社会与环境教育课程是澳大利亚中小学八大学习领域之一,在培养学生道德和价值观教育方面起着很重要的作用,也是澳大利亚进行公民教育的重要途径.本文介绍澳大利亚中小学社会与环境教育课程的目的、各年级的学习任务等,以求对澳大利亚社会与环境教育课程有一定的了解和认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔爱林	河北大学教育学院	27	95	6.0	9.0
2	王田晶	河北大学教育学院	8	9	2.0	2.0