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摘要:
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在语文教学中培养聋生的书面语言能力
聋生
书面语言
听觉补偿
运用课堂表演发展聋生语言的体会
课堂表演
聋生
语文教学
让语言能力成为聋生融入社会的桥梁
语文课堂教学
聋生
语言能力
社会适应能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 美术教学与聋生的语言康复
来源期刊 现代教育科学:中学校长 学科 教育
关键词 语言康复训练 美术教学 聋生 美术教师 训练方法 思想情感 举足轻重 全员培训
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号 G762.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽红 2 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言康复训练
美术教学
聋生
美术教师
训练方法
思想情感
举足轻重
全员培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:中学校长
双月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
吉林省长春市湖园路14号210室
出版文献量(篇)
891
总下载数(次)
1
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