中学生物学的教学艺术

• 作者: 叶万强
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生物学 教学艺术 应用科学 活动规律 社会科学 自然科学 教学效果
• 年，卷（期）: zxlkzh_2008,（6）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

生物学是研究生命活动规律的科学，它是农、林、牧、副、渔、医药及其他应用科学的基础，它与其他自然科学和社会科学的发展，与人类的生活都有密切的关系．在20多年的教学中，笔者主要从以下几个方面来提高生物学的教学效果：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶万强		1	0	0.0	0.0