谈培养中学生英语自主学习的研究

• 作者: 柯金烟
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 必要性 意义 策略 培养
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3925字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.24.044

摘要

面对中学生学习英语的现状,结合新课标的要求以及新教材的需要,中学英语自主学习的研究意义深远.本研究着重应用以下策略:改变教学观念,优化心理素质,优化学习方法,充分利用信息资源,建立英语自主学习角,培养较强的阅读能力.总之,应使学生学贵有方,培养整体素质.