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摘要:
根据其对预防医学专业课教学管理的经历,发现目前的专业课教学中存在着几个主要问题:学生旷课人次增加;课堂教学效果不理想;外部干扰因素多及学生课程负担重等.文章分析了产生上述问题的原因,并结合实际情况提出了相应的解决办法.
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文献信息
篇名 预防医学专业在专业课教学阶段存在的问题及其对策
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 预防医学 专业课教学 对策
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G642.41
字数 3157字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.08.028
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建荣 北京大学公共卫生学院 9 47 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
预防医学
专业课教学
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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