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摘要:
多媒体技术在大学英语教学中的使用已越来越普及,深刻地改变着英语教学的方方面面.本文在对当前大学英语多媒体教学的得失进行辩证地考察之后,从建构主义的视角出发,对大学英语多媒体教学的改进进行了初步的探讨.
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文献信息
篇名 基于建构主义视角的大学英语多媒体教学思考
来源期刊 中国西部科技 学科 文学
关键词 大学英语 多媒体 建构主义 教学
年,卷(期) 2008,(21) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 H3
字数 5011字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.21.033
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作者信息
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1 郑艳 宁波大学科学技术学院 3 5 1.0 2.0
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