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摘要:
教材的插图除了有利于教学的基本功能以外,还是人们认识教材的重要媒介。所以近年来国内学者越来越重视教科书插图的研究,本文只选取了国内中小学语文教科书插图研究的有关成果进行论述,以便更好的了解教科书插图。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国中小学语文教科书插图研究综述
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 小学语文教科书 插图 综述 国中 基本功 教材 国内 教学
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G512.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈应心 山东师范大学教育学院 2 38 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
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2000(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
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2002(3)
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2005(3)
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  • 二级参考文献(0)
2008(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文教科书
插图
综述
国中
基本功
教材
国内
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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