改良示教法在诊断学体格检查教学中的应用

• 作者: 周仑 张胜桃
• 来源期刊: 中国现代医学杂志
• 学科: 历史
• 关键词: 诊断学 教学 体格检查 改良 示教法
• 年，卷（期）: 2008,（21）
• 所属期刊栏目: 学术交流
• 页码范围: 3227-3228,3232
• 页数: 3页
• 分类号: K192
• 字数: 2498字
• 语种: 中文

摘要

目的 在诊断学体格检查教学中实施改良示教法,以期改进传统教学中存在的问题.方法 随机选取该校2005级本科一小班32人做为实验组,在传统分系统全程示教法基础上结合体格检查中重点难点进行分解示教.以2004级七年制全班102人做为对照组,按传统示教法示教.两组分别进行一学期的体格检查教学后进行体格检查操作考试,对考试成绩进行t检验.结果 实验组体格检查操作考试总成绩明显优于对照组,两者存在者明显的差异(P<0.001),并体现在对重点难点的掌握上明显优于对照组(P<0.001).结论 改良示教法比传统的教学方法更有助于学生熟练掌握体格检查.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张胜桃	华中科技大学附属同济医院内科学诊断教研室	20	73	5.0	7.0
2	周仑	华中科技大学附属同济医院内科学诊断教研室	26	116	7.0	9.0