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摘要:
中学数学“研究性学习”是一个探索中的新课题,基于网络环境的研究性学习是以网络技术为媒介和手段,改变传统的学习理念和学习方式,突出现代信息技术教育的作用,开展研究性学习,提高学习效率,培养学生创新和实践能力.本文就高中数学教学实践中,如何在网络环境条件下进行研究性学习,谈谈自己的一些体会与看法.
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文献信息
篇名 网络环境下数学研究性学习的探讨
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 数学研究性学习 网络环境 现代信息技术教育 “研究性学习” 中学数学 网络技术 学习方式 学习理念
年,卷(期) zxlkzh_2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G633.602
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1 胡韶海 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学研究性学习
网络环境
现代信息技术教育
“研究性学习”
中学数学
网络技术
学习方式
学习理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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