多媒体环境下的大学英语听力教学

• 作者: 杨琴
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 文学
• 关键词: 多媒体 大学英语听力 教学手段
• 年，卷（期）: 2008,（33）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2544字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.33.050

摘要

文章通过对我国多媒体环境下大学英语听力教学现状的探讨和研究,分析了现阶段多媒体英语听力教学的,特点和作用.提出了积极的心理环境对听力学习的影响;指出了英语语言文化知识对于听力能力提高的重要性;阐述了灵活多变的课堂教学方式和课后引导对提高听力水平的积极作用.从而真正发挥多媒体技术的作用,达到提高教学效率和质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琴	淮阴工学院外语系	13	27	3.0	5.0