作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
复习是指把学习过的则识再学习,复习的目的是为了促进学生构建系统知识化,提高综合运用知识解决问题的能力。总复习的知识具有概念多、知识繁、难度大、易混淆等特点。准确牢固地掌握小学数学中的各知识体系,直接关系到学生现实的学习效果和今后的发展,也是提高学生掌握知识的必要环节,更是检测学生对所学知识的掌握程度。所以,在总复习时要认真组织复习内容,
推荐文章
高三数学总复习策略
高三数学
总复习
专题复习
错题
因材施教
谈小学数学总复习
小学数学
总复习
策略
高效进行初中数学总复习的策略探析
思维能力
综合训练能力
数学总复习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学作业总复习策略初探
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 复习策略 小学数学 数学作业 知识化 综合运用 知识体系 学习效果 复习内容
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张杰华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
复习策略
小学数学
数学作业
知识化
综合运用
知识体系
学习效果
复习内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导