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摘要:
复习是指把学习过的则识再学习,复习的目的是为了促进学生构建系统知识化,提高综合运用知识解决问题的能力。总复习的知识具有概念多、知识繁、难度大、易混淆等特点。准确牢固地掌握小学数学中的各知识体系,直接关系到学生现实的学习效果和今后的发展,也是提高学生掌握知识的必要环节,更是检测学生对所学知识的掌握程度。所以,在总复习时要认真组织复习内容,
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文献信息
篇名 小学数学作业总复习策略初探
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 复习策略 小学数学 数学作业 知识化 综合运用 知识体系 学习效果 复习内容
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G623.5
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1 张杰华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
复习策略
小学数学
数学作业
知识化
综合运用
知识体系
学习效果
复习内容
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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