作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂教学是实施素质教育的主渠道.在当前课程改革下,教师树立"学生是学习和发展的主体"的观念,以新的教育理论为指导,转变自身角色,创设"民主、平等、和谐"的教学氛围,构建开放的具有生命活力的课堂,就能充分培养学生的创新能力,进一步推进素质教育的实施.
推荐文章
论如何在课堂教学中培养学生的创新能力
课堂教学
创新能力
教学方法
考试方法
语文课堂教学如何培养学生的创新能力
语文
课堂教学
能力培养
FLASH课堂教学中创新能力的培养
创新能力
想象力
原创
立足课堂教学 培养创新能力
课堂教学
创新能力
中学教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在开放的课堂教学中培养学生的创新能力
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 开放 课堂教学 创新能力
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G63
字数 3597字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.10.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋家斌 四川省开江县甘棠镇中心小学 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
开放
课堂教学
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导