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多媒体教学环境下的高师声乐教学
多媒体
教学环境下
高师声乐教学
论高师声乐教学的价值取向
高等师范
声乐教学
区别
价值取向
最高境界
儿童声乐演唱与教学
儿童
声乐教学
演唱教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 高师声乐教学的教学交往——声乐教学中的“问”与“学”
来源期刊 学术评论 学科 文学
关键词 高师声乐教学 教学交往 兰花花 陕北民歌 教学反馈 民族声乐作品 发声技巧 戏曲唱腔 艺术处理 断腔
年,卷(期) 2008,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 181-183
页数 3页 分类号 J616
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈俊玲 福建师范大学音乐学院 8 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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  • 二级参考文献(0)
2008(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高师声乐教学
教学交往
兰花花
陕北民歌
教学反馈
民族声乐作品
发声技巧
戏曲唱腔
艺术处理
断腔
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
双月刊
35-1313/C
16开
福州市柳河路18号
34-85
1981
chi
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
总被引数(次)
22268
论文1v1指导