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摘要:
目前我国英语教学研究的重心转向了"以学习者为中心"的探讨与实践,自主学习能力的培养是成功地学习英语的一个重要保证.通过对高职英语专业学生自主学习现状调查分析,从而揭示学生自主学习存在的问题,并就如何培养和发展学生学习自主性这一问题提出了一些建议与对策.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职英语专业学生自主学习能力的现状调查与分析
来源期刊 内江科技 学科 文学
关键词 自主学习能力 高职英语专业学生 建议与对策
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 150,187
页数 2页 分类号 H3
字数 5162字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.05.124
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何培芬 29 340 11.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习能力
高职英语专业学生
建议与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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