完善激励机制 激发工作热情——谈农村教师工作动机的培养与激发

• 作者: 鲁国富
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 激励机制 教师工作 激发 工作热情 培养 农村 管理效能 心理学家
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

激励机制是提高管理效能的一种有效手段，能在很大程度上调动教师的积极性，激发教师工作与学习的行为。而这些行为的发生，离不开动机。大多数心理学家认为动机是人们经常以愿望、兴趣、理想等表现出来的激励人们行动的主观因素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁国富	浙江绍兴市越城区皋埠镇中心小学	5	2	1.0	1.0