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小学习作教学的三个基本环节
小学习作教学的三个基本环节
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摘要：
习作作为作文起始内容,是小学语文教学的重点和难点之一,如何开好局、起好步,为学生打下扎实的写作基础,我们应加强素材积淀、有效指导、作后修改三个基本环节教学.
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文献信息
| 篇名 | 小学习作教学的三个基本环节 | ||
| 来源期刊 | 湖南中学物理·教育前沿 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学语文 习作教学 指导 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（9） | 所属期刊栏目 | 前沿论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 171-171 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 1875字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
主办单位：
当代黑龙江研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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