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摘要:
【正】让数学回归生活,是新课标倡导的新理念。儿童是从自己的生活实践开始认识数学的,小学数学的学习应是儿童自己的实践活动。这一实践活动的过程充满着探索与创造。
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让数学回归生活
小学阶段
数学学习
生活化
有效措施
品悟生活,让数学学习多姿多彩
初中数学
生活
课堂
品悟
浅谈如何让数学活动回归生活
幼儿教育
数学活动
生活化
如何让小学数学教学回归生活
小学数学
新课程
生活情趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让数学学习回归生活
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 学习活动 认知过程 教学组织 一朵花 不知道 内邱县 协作交流 推理过程 自我构建 和谐发展
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝瑞芳 2 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习活动
认知过程
教学组织
一朵花
不知道
内邱县
协作交流
推理过程
自我构建
和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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