从基础教育改革看教师教育类课程的设置

• 作者: 万飞 樊洁
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育改革 教师教育类课程 对策
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 172,188
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4711字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.01.142

摘要

新的基础教育课程理念对基础教育教师提出了较高的要求,给教师教育类课程设置提出了严峻的挑战.文章在反思传统师范教育类课程设置现状的基础上,提出了重建教师教育类课程的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊洁	红河学院教师教育学院	6	4	1.0	2.0
2	万飞	红河学院教师教育学院	15	5	1.0	2.0