运用建构主义学习理论指导大学英语课堂教学

• 作者: 孙菲
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 文学
• 关键词: 建构主义 大学英语 课堂教学
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 142字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.01.062

摘要

建构主义是认知理论的一个重要分支,是20世纪末21世纪初教育理论的主导.语言本身就是一种社会建构,学习语言就是建构个人知识.将建构主义学习理论引入大学英语教学课堂,促进教学内容与教学方法的变革以实现课堂教学效果的最优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙菲	山东师范大学大学外语教育学院	2	0	0.0	0.0