小学音乐教学中对愉快教学法的尝试

• 作者: 郑荣花
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐教学 愉快教学法 探索欲望 情绪状态 感观 音乐课堂 学习活动 情绪高涨 音乐作品 音乐知识
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

【正】"兴趣是最好的老师",只有学生对学习内容有足够兴趣,才会产生强烈探索欲望和饱满的情绪状态,才会自发地调动全部感观积极、主动地参与教学去。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑荣花		1	0	0.0	0.0