财政学课堂教学与学生专业能力培养的探讨

• 作者: 温桂荣
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 专业阅读能力 专业实践能力
• 年，卷（期）: 2008,（18）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 5880字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.18.037

摘要

财政学课程是财经类院校经管类专业的棱心课程.如何改革传统的满堂灌教学方式,积极培养21世纪经济管理类本科生的专业能力成为一个重要的研究课题.文章主要立足于地方性财经院校财政学课堂教学的实践情况,从培养和提高学生专业能力的角度出发,详细探讨了课堂教学与学生专业阅读能力、专业实践能力以及和其他专业融会贯通能力培养的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温桂荣		47	82	5.0	7.0