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摘要:
当前,高校教师培训存在着重专业知识培养,轻教学技能提高;培训手段落后,培训方式单一等问题,在一定程度上影响了高校教师的专业发展和教学水平的提高.利用微格教学训练来提高高校教师教学技能,已成为刻不容缓的需要.
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文献信息
篇名 利用微格教研提高高校教师的基本技能
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 微格教研 高校教师 基本技能
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号 G45
字数 3695字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2008.02.091
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研究主题发展历程
节点文献
微格教研
高校教师
基本技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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