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摘要:
司法考试不能成为法学本科教育的"指挥棒",却有助于推动法学本科教学方法的变革。案例教学法可以实现传授法学理论与提高法律职业能力的双重目的。结合司法考试的特点和要求,案例教学法可以在教学内容、师资队伍以及教学模式等方面予以进一步的完善。
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文献信息
篇名 案例教学法在法学本科教学中的应用与完善——以司法考试为视角
来源期刊 今日南国:理论创新版 学科 政治法律
关键词 法学本科教育 案例教学法 司法考试
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 D90
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晴 重庆大学法学院 24 113 7.0 10.0
2 冯新云 重庆大学法学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
法学本科教育
案例教学法
司法考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日南国:理论创新版
月刊
45-1334/C
广西南宁市民主路21号
出版文献量(篇)
4220
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13
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