从易中天现象析历史教学之幽默语言

• 作者: 刘建新 赵云
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 课程改革 幽默语言
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3724字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.24.058

摘要

就当前历史课堂教学"枯燥无味"的尴尬局面,笔者结合易中天现象提出了运用幽默语言进行历史课堂教学的尝试.本文就幽默语言在历史教学中的运用扣使用其应注意哪些方面展开了论述,以期得到专家指正.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵云		6	1	1.0	1.0
2	刘建新		8	38	4.0	6.0