帮教从心开始——小学语文学困生帮教策略谈

• 作者: 方其锋
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 学困生 帮教 课题研究 学习
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

对小学语文学困生的帮教如何从心开始呢？笔者通过一年多的课题研究，觉得以下的帮教策略切合小学语文学困生的实际，比较行之有效，能帮助学困生树立学习语文的信心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方其锋		3	0	0.0	0.0