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摘要:
学生的学业不良,有多方面的复杂原因,自信心不足是非常重要的一环.学生自信心不足的主要原因是缺乏自尊.低自尊的学生一般都是自卑感比较重的学生,他们过低地估计自己的能力,看不到自己的长处或优势,处处感到不如人,不敢大胆地进取或创新,造成学业成绩不良.因此,要想使低自尊学生树立自信心,教师就要尊重学生人格,帮助学生提高认识,建立自信,积极保护学生的"自尊".
内容分析
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文献信息
篇名 给学生多一点尊重
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 低自尊 学业不良 保护自尊
年,卷(期) 2008,(20) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G42
字数 4107字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.20.012
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研究主题发展历程
节点文献
低自尊
学业不良
保护自尊
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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