研究型与实践性教学法探索

• 作者: 刘明显
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 研究型教学法 实践性教学法 教学模式
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4253字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2008.10.001

摘要

分析了采用研究型与实践性教学法的重要意义,论述了教学实践的理论性与理论学习的实践性之间的关系.接着考察了在实践教学中如何发挥研究型教学法的作用,最后提出了推进高校研究型与实践性教学法的基本策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明显	广西财经学院科研处	25	69	5.0	6.0