病理学教学方法的改革与发展

• 作者: 彭智甦
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 双语 病理教学 实践
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 所属期刊栏目: 职校论坛2
• 页码范围: 544,553
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4913字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.24.441

摘要

病理学是基础医学与临床医学之间的桥梁性学科,因此病理学的学科建设和教学效果在国内外医学院校中均受到高度重视.随着病理学教育改革的不断深入,传统的教学方式受到巨大的冲击.为了进一步提高病理学教学质量,改善教学效果.本文从多媒体技术应用、双语与实践教学三个方面出发来进行病理学教学方法的改革与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭智甦		4	21	3.0	4.0