多种教学方法应用于内科教学的探讨

• 作者: 丁杰 詹莉琼
• 来源期刊: 实用医技杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 内科学 多种教学方法 课堂效率
• 年，卷（期）: 2008,（31）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 4494-4495
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 1509字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-5098.2008.31.133

摘要

阐述教学的内涵,分析内科学的教学现状,提出提高内科学教学质量的意义.加深了解多种内科学教学方法,提出合理化建议,更好的应用多种教学方法提高课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁杰		8	17	3.0	4.0
2	詹莉琼		1	5	1.0	1.0