高校公选体育课中教学理论运用效果的个案研究——以"经典武术鉴赏与实践"课程为例

• 作者: 李崎颖
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 体育
• 关键词: 操作性条件理论 学习条件理论 体育类学科教学 九段教学法
• 年，卷（期）: 2008,（23）
• 所属期刊栏目: 高校讲坛2
• 页码范围: 855-856
• 页数: 2页
• 分类号: G85
• 字数: 4609字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.23.732

摘要

本文是基于华中师范大学公共选修课--"经典武术鉴赏与实践"的教学过程的个案研究.分析课堂中的教学理论的运用及其效果,目的是为高校中同类型的课程教学提供适当的参考建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李崎颖	华中师范大学信息技术系	7	24	2.0	4.0