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高职立体化实践型教学模式的探索实践
高职立体化实践型教学模式的探索实践
作者:
张艳艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学模块
实践型
课程组织
培养特色
教学研究
高等职业教育
人才培养目标
工作过程
职教课程
专业
摘要:
【正】随着高等职业教育教学改革的不断深入,教学研究更加关注提高实践能力的教学环节,各种教学模式层出不穷。但是高职教育仍存在着人才培养目标定位不明确,职业能力培养特色不明显,实践能力达不到市场需求等问题,如何基于现代教育思想,整合课程组织方式,构建新型教学模式,促进素质教育和实践能
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立体化研究型教学模式的实践探索
素质教育
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立体化研究型
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高职"电子综合实验"课程 立体化教材的实践研究
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立体化创新
生理学立体化教学模式实践
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篇名
高职立体化实践型教学模式的探索实践
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
教学模块
实践型
课程组织
培养特色
教学研究
高等职业教育
人才培养目标
工作过程
职教课程
专业
年,卷(期)
2008,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53-53
页数
1页
分类号
G712.4
字数
语种
DOI
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单位
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张艳艳
1
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实践型
课程组织
培养特色
教学研究
高等职业教育
人才培养目标
工作过程
职教课程
专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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19
总被引数(次)
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