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摘要:
微型化学实验是在一些专门设计的微型化的仪器装置中进行的化学实验:微型化学实验在初中科学教学中应用能全面贯彻新课程的基本理念,它对于传播绿色化学理念、扩大科学探究的普及面、培养学生的创新能力有重要意义:微型化学实验引入课堂需要解决实验仪器的收集与改进、试剂用量的微量化的把握、如何把一些常规实验改为微型实验等问题:同时要避免走入一些误区。
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微型化学实验在"趣味课堂"中的作用研究
微型化学实验
'趣味课堂'
作用
策略
化学教学中开展微型化学实验
微型化学实验
应用
培养
提高初中科学课堂教学的有效性
以生为本
初中科学
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 将微型化学实验思想引入初中科学课堂
来源期刊 网络科技时代 学科 化学
关键词 微型化学实验 实验仪器 基本理念
年,卷(期) 2008,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 O6-3
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1 孟莲芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微型化学实验
实验仪器
基本理念
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
2001
chi
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2987
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