谈小学数学教学审美化的过程

• 作者: 孙吉荣
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学审美化 小学数学 数学课堂教学 课堂教学氛围 审美意识 审美活动 微笑教学 教学过程
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在小学数学课堂教学中，不仅着眼于美育的渗透，培养学生的审美意识和能力，还应尤其注重将审美活动方式引入课堂教学中，提倡微笑教学，营造审美化的课堂教学氛围，根据小学数学的学科特点、实现教学过程审美化。

作者信息

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1	孙吉荣		1	0	0.0	0.0