如何促进学生的主体性发展

• 作者: 黄志坚
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 主体性发展 学生 小学数学教学 新课程标准 教学模式 学习
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G421

摘要

数学新课程标准指出，要改变传统的教学模式，确立学生的主体地位，让学生成为学习的主人，使每个学生得到全面的发展。在小学数学教学中，如何促进学生的主体性发展呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄志坚		6	0	0.0	0.0