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摘要:
中职教师的职业倦怠现象表现得已较明显,如何正确解读职业倦怠,成为突破职业发展的瓶颈.本文针对职业倦怠的成因、特征及如何规避作详尽阐述.
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文献信息
篇名 中职教师职业倦怠成因分析及应对策略
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 中职教师 职业倦怠 应对策略
年,卷(期) 2008,(33) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G72
字数 2240字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐二贵 7 3 1.0 1.0
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节点文献
中职教师
职业倦怠
应对策略
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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