在课程改革中对数学建模与数学实验的认识

• 作者: 崔丽娜
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 课程改革 数学建模 数学实验
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教育2
• 页码范围: 278
• 页数: 1页
• 字数: 2634字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0254

摘要

数学建模和数学实验是当今大学数学课程改革的热门话题,本文主要介绍了数学建模的概念、作用以及开设数学实验课的意义、教学内容及教学模式,并分析了数学建模和数学实验之间的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔丽娜		2	0	0.0	0.0