对小学生爆破式习作尝试性研究的感悟

• 作者: 吴明姣
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 爆破 习作 感悟 害怕心理 教学存在 作文 实验课
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

阅读了《郑北京爆破作文》，亲历了“小学生爆破式习作尝试性研究”，观摩了“爆破作文”实验课，笔者认为，战胜僵化头脑，克服害怕心理，掀起思维风暴，爆破作文可以有效解决现实中作文教学存在的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴明姣		2	0	0.0	0.0